Các kỷ lục gia thế giới về trí nhớ giao lưu với sinh viên Việt Nam

Trong buổi giao lưu và chia sẻ các phương pháp học tập hiệu quả với hơn 300 sinh viên Đại học Hồng Bàng Thành phố Hồ Chí Minh, GS. Marek Kasperski - chuyên gia đào tạo về Sơ đồ tư duy; ông Dominic O'Brien - Tượng đài Siêu trí nhớ với 8 lần vô địch Thế giới - và ông Nguyễn Phùng Phong - Kỷ lục gia thế giới Siêu trí nhớ - Chủ tịch Vmindmap Việt Nam - đã có cuộc trò chuyện rất cởi mở và thân tình.

Toàn cảnh cuộc giao lưu tại trường Đại học Hồng Bàng.

Buổi giao lưu này là một trong những hoạt động trong khuôn khổ Chung kết Cuộc thi Sơ đồ tư duy - Vietnam Vmindmap Championship 2022 sẽ diễn ra tại Thành phố Hồ Chí Minh vào ngày mai (18/12).

Với 30 phút trên sân khấu và 10 từ khoá xuất hiện trên màn hình xuyên suốt buổi giao lưu, GS. Marek Kasperski - chuyên gia đào tạo về Sơ đồ tư duy đã phần nào cho các bạn sinh viên Việt Nam thấy được phương pháp học tập hiệu quả với kỹ thuật ghi nhớ bằng từ khoá và hình ảnh. Đó là cách phát huy cả tư duy logic và tư duy hình ảnh để não bộ phát huy tối đa sự ghi nhớ cũng như chuyển hoá kiến thức từ sách vở thành sự hiểu biết của riêng mình. 

GS. Marek Kasperski trong cuộc trò chuyện với các sinh viên trường Đại học Hồng Bàng.

Ông Marek nói trong cuộc trò chuyện với sinh viên trường Hồng Bàng: 'Khi tôi còn giảng dạy ở Đại học, chỉ khoảng 5% sinh viên hoàn thành được bài tập đúng hạn. Các em cho rằng việc đọc, nghiên cứu và viết ra các thông tin đó quá mệt mỏi và thường xuyên trì hoãn việc nộp bài'.

'Thế là, tôi thay đổi cách giao bài tập. Các em chỉ phải làm bài trên 1 trang giấy và các em có thể thuyết trình tự tin về các nội dung nghiên cứu. Kết quả là 80% các em ấy đã nộp bài tập đúng hạn'. 

Đến Việt Nam trong vai trò là chuyên gia đào tạo và cố vấn cho các thí sinh các kỹ thuật ghi nhớ, Kỷ lục gia Siêu trí nhớ thế giới Dominic O'Brien với 8 lần vô địch thế giới đã cho các bạn sinh viên hiểu rằng sự sáng tạo hay những thành công trong học tập đều không đến từ bẩm sinh. Đó là quá trình của sự học hỏi, luyện tập và phát huy được sự ghi nhớ của bộ não.

Ông Dominic O'Brien - Tượng đài Siêu trí nhớ với 8 lần vô địch Thế giới.

'Không khó để chúng ta có thể luyện tập được những kỹ thuật ghi nhớ này' - Ông Dominic nói - 'Có 3 bí quyết đơn giản chúng ta có thể làm hàng ngày. Đầu tiên là chúng ta vận dụng sự liên tưởng liên kết, như là nguyên nhân và kết quả. Sau đó là dùng trí tưởng tượng để có thể gắn thông tin với các đồ vật, sự vật hay các nhân vật xung quanh ta'. 

'Ví dụ, để nhớ chữ cái C, tôi sẽ gắn con số đó với vua hề Charlie Chaplin. Và cuối cùng là dùng sơ đồ tư duy để thể hiện lại các thông tin lên trên giấy để hoàn thành bước ghi nhớ'.

Trong khi đó, Kỷ lục gia thế giới Nguyễn Phùng Phong, bằng những hoạt động về sự ghi nhớ trên sân khấu, đã giới thiệu cho các sinh viên cách ứng dụng Sơ đồ tư duy vào học tập và làm việc sao cho hiệu quả và sáng tạo, đặc biệt trong các giai đoạn ôn thi cuối kỳ hiện nay.

Ông Nguyễn Phùng Phong say mê giải thích những hoạt động giúp ghi nhớ cũng như giới thiệu về phương pháp Sơ đồ tư duy trong học tập và làm việc.

'Các bạn sinh viên ngày nay rất quen thuộc với các hoạt động nhóm. Khi cùng ôn bài với sơ đồ tư duy, chúng ta sẽ chú trọng vào năng lực của mỗi bạn để đóng góp cho bài tập' - ông Nguyễn Phùng Phong nói - 'Bạn mạnh về tư duy logic, nghiên cứu thì tổng hợp kiến thức, bạn mạnh về mỹ thuật thì vẽ tóm tắt nội dung, bạn mạnh về ngôn ngữ thì đảm nhận vị trí thuyết trình… Học như vậy đảm bảo ai cũng có thể ghi nhớ thông tin một cách rất dễ dàng và nhớ được lâu'. 

Buổi giao lưu nhận được sự tham gia hào hứng của hơn 300 sinh viên trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng. Tham gia buổi giao lưu, bạn Yến Nhi, khoa Ngôn ngữ Anh chia sẻ: 'Em là fan cứng của phương pháp Sơ đồ tư duy từ khi còn là học sinh cấp 2. Khi đó, ai cũng nhận xét em là người chậm chạp, không có khả năng viết văn. Tuy nhiên, em lại rất thích vẽ và thưởng hay 'vẽ nội dung' cô giảng vào vở'. 

'Cách học đó khiến em học rất hứng thú và bất ngờ nhất là em đã vào được lớp chuyên văn của Trường THPT Gia Định (TP Hồ Chí Minh)' - Yến Nhi nói tiếp - 'Đến bây giờ đang là sinh viên khoa Ngôn ngữ Anh, em vẫn sử dụng phương pháp Sơ đồ tư duy để rèn luyện và em có ý định sẽ trở thành một cô giáo dạy tiếng Anh bằng sơ đồ tư duy trong tương lai'.