Vui lòng xác nhận bạn đã đủ
18 tuổi để đọc tiếp
Bằng cách nhấp vào xác nhận “Tôi đã đủ 18 tuổi” là bạn đồng ý với các điều khoản của bài viết này.
Ông Lê Duy Tân, Trưởng phòng Giáo dục trung học, Sở GD-ĐT đã có những thông tin đầu tiên về kỳ thi tuyển sinh lớp 10 cho năm học tới trong buổi họp giao ban với trưởng phòng giáo dục 24 quận, huyện về công tác chuyên môn mới đây.
Theo đó, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2020-2021 dự kiến tổ chức vào tháng 6/2021. Về cơ bản kỳ thi tuyển sinh năm 2021 sẽ giữ ổn định từ hình thức thi cho đến định hướng đề thi, cấu trúc và nội dung.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2020-2021 dự kiến tổ chức vào tháng 6/2021. (Ảnh minh họa)
Tham dự xét tuyển vào lớp 10 tại các trường THPT công lập trên địa bàn TP.HCM, thí sinh phải tham dự 3 môn Ngữ văn, Ngoại ngữ, Toán nếu đăng ký nguyện vọng lớp 10 thường.
Nếu thí sinh có nguyện vọng thi vào vào trường, lớp chuyên thì bắt buộc phải dự thi thêm môn chuyên.
Chi tiết bố cục đề thi ba môn: Văn, Toán, Anh Văn như sau:
Về đề thi môn Văn thì cấu trúc đề sẽ gồm 3 phần: Đọc hiểu (3 điểm), nghị luận xã hội (NLXH) (3 điểm) và 4 điểm còn lại dành cho phần nghị luận văn học (NLVH).
Trong đó, phần đọc hiểu các văn bản được đề cập có thể là văn bản thông tin, văn bản NLXH, văn bản nghị luận, văn bản khoa học… với các câu hỏi được tổ chức theo mức độ tư duy từ dễ đến khó, từ nhận biết đến vận dụng.
Câu hỏi có thể yêu cầu phát hiện, nhận diện, giải mã, phân tích, đánh giá, liên hệ so sánh sáng tạo nội dung. Phần NLXH sẽ có yêu cầu viết một bài văn ngắn có sự phối hợp giữa các thao tác lập luận vào bài làm, rút ra bài học nhận thức và hành động cho bản thân.
Về phần NLVH, thí sinh sẽ có 2 lựa chọn và đây cũng là câu phân loại trình độ, đánh giá cao sự sáng tạo, mở rộng liên hệ của thí sinh.
Với môn Toán, đề thi bao gồm các dạng toán cơ bản thuần túy về đồ thị, hàm số, phương trình, các dạng toán thực tế, toán hình học.
Trong đề thi vào lớp 10 năm học tới, các yêu cầu về kiến thức cơ bản sẽ chiếm 5,5 điểm trên thang điểm 10, phần còn lại là các bài toán thực tế.
Trong quá trình học và ôn tập, thí sinh cần cần rèn kỹ năng đọc hiểu và làm tròn số, xử lý số gần đúng...
Ở môn Tiếng Anh, đề thi cũng sẽ được tăng cường theo hướng ứng dụng ngoại ngữ trong các tình huống thực tế đời sống, tăng cường từ vựng, ngữ nghĩa của câu. Còn phần thi liên quan đến ngữ pháp chiếm khoảng 30 - 40% đề thi nên thí sinh cần lưu ý.
Học sinh cần phải chủ động hệ thống những kiến thức cơ bản ở các lớp dưới. (Ảnh minh họa)
Từ những định hướng về đề thi nói trên, một giáo viên cho rằng, học sinh cần phải chủ động hệ thống những kiến thức cơ bản ở các lớp dưới. Luyện tập nhuần nhuyễn các dạng toán cơ bản sẽ dễ lấy điểm. Không nên tập trung ôn quá nhiều vào những bài toán thực tế quá khó, mà nên ôn từ mức độ cơ bản trước, sau đó nâng cao dần lên.
Với môn Ngữ văn, trọng tâm kiến thức tập trung ở chương trình Ngữ văn lớp 9, tuy nhiên học sinh cần củng cố lại kiến thức ở các lớp dưới. Trong đó chú ý nội dung quan trọng như phương thức biểu đạt, các biện pháp tu từ, từ vựng.
Ở dạng bài NLXH, đó là nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống và nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý. Dạng bài NLVH cũng cần nắm chắc 2 dạng bài cơ bản là nghị luận về một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích và nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ. Trong quá trình học, ôn tập cần nắm những lưu ý riêng trong thơ và truyện.
Copy Link
